Δημοτικό Σχολείο Σταυρακίου - τμήμα Ε΄2 (2024-25)

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα παιδικού βιβλίου αποφασίσαμε να (μ)πλέξουμε τις δικές μας «ΜΠΕΡΔΕΜΕΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ». Αρχίσαμε με ένα σύντομο «ζέσταμα» όπου σε κύκλο κάθε παιδί έλεγε μια λέξη ή μια σύντομη φράση και συνέχιζε το επόμενο, με στόχο να δημιουργηθεί ομαδικά μια ιστορία ενδιαφέρουσα και απρόσμενη! Αφού φτιάξαμε μερικές τέτοιες ιστορίες και διασκεδάσαμε αρκετά, συνεχίσαμε στο δεύτερο μέρος της δράσης μας. Κάθε παιδί έφερε από το σπίτι το αγαπημένο του βιβλίο και σε ένα χαρτί Α5 ζωγράφισε κάτι που του έκανε εντύπωση από το βιβλίο που έφερε. Στη συνέχεια συγκεντρώσαμε όλα τα χαρτάκια σε μια σακούλα από όπου τραβούσαμε τυχαία ένα ένα τα χαρτάκια και κάθε παιδί παρουσίαζε τη ζωγραφιά και το βιβλίο του. Οι ζωγραφιές κολλήθηκαν στον πίνακα και από κάτω εκτέθηκαν και τα βιβλία των παιδιών. Έπειτα σιγά σιγά κάθε παιδί πρόσθετε τη δική του εικόνα μαζί με ένα κομμάτι της ιστορίας μέχρι που, αφού παρουσιάστηκαν όλες οι ζωγραφιές, ολοκληρώθηκαν και οι «ΜΠΕΡΔΕΜΕΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ» μας! Η χαρά και...

Σήμερα είναι ημέρα μνήμης.  Ο Ελληνισμός γιορτάζει τα 70 χρόνια από την Έναρξη του Απελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ στη μαρτυρική Κύπρο ενάντια στους Άγγλους κατακτητές! Με τη Συνθήκη της Λωζάνης (1923) η Τουρκία εγκατέλειψε κάθε δικαίωμα επί της Κύπρου και δύο χρόνια αργότερα (1925) η Αγγλία ανακήρυξε την Κύπρο Αποικία του Στέμματος. ... Διαβάστε περισσότερα, εδώ...>>>

Με έναν αλλιώτικο τρόπο θελήσαμε φέτος να τιμήσουμε την επέτειο της 25 ης Μαρτίου. Ετοιμάσαμε 10 ερωτήσεις, ψάξαμε και βρήκαμε τις απαντήσεις ώστε να είμαστε καλά ενημερωμένοι και στη συνέχεια ζητήσαμε από την έκτη τάξη του σχολείου μας να τους πάρουμε συνέντευξη ατομικά. Εκείνοι δέχτηκαν με χαρά, χωριστήκαμε σε ζευγάρια και τους κάναμε τις ερωτήσεις που είχαμε προετοιμάσει. Η εμπειρία ξεχωριστή, τα αποτελέσματα εξαιρετικά (κρατήσαμε και σημειώσεις για τις σωστές/λάθος απαντήσεις – μέχρι και ποσοστά βγάλαμε!) και η ανταλλαγή γνώσεων ιδιαίτερα εποικοδομητική! Αφορμή για τη δράση αυτή στάθηκαν τα ρεπορτάζ που μεταδίδονται κάθε χρόνο από την τηλεόραση στις εθνικές επετείους και καταλήγουν στο συμπέρασμα πως «οι νέοι δεν γνωρίζουν την ελληνική ιστορία» και δεν τους ενδιαφέρει το παρελθόν αλλά νοιάζονται μόνο για το παρόν και το μέλλον τους.  Στη δική μας περίπτωση διαψεύστηκαν στην πράξη! Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄1 τάξης καθώς και τη δασκάλα τους κα ...

Στο πλαίσιο της διασχολικής συνεργασίας και της εξωστρέφειας φιλοξενηθήκαμε σήμερα, πρώτη μέρα της Άνοιξης, στα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων όπου, σε συνεργασία με την Ε΄ τάξη του Αρσάκειου Δημοτικού Σχολείου και τη Β΄ τάξη του Αρσάκειου Γυμνασίου Ιωαννίνων, πραγματοποιήσαμε το γνωστό πείραμα του Ερατοσθένη. Υποδεχτήκαμε σε έναν υπέροχο και καταπράσινο χώρο στην περιοχή Λογγάδες, με θέα τη λίμνη Παμβώτιδα και την πόλη των Ιωαννίνων, την Άνοιξη και παράλληλα μετρήσαμε, με τη βοήθεια των καθηγητών και των μαθητών του Γυμνασίου, την περιφέρεια και την ακτίνα της Γης. Ήταν μια μοναδική εμπειρία, αφού, εκτός από τη διενέργεια του πειράματος, περιλάμβανε ξενάγηση στους χώρους των Αρσάκειων Σχολείων, πικ νικ στο γρασίδι και πολύ παιχνίδι. Και φυσικά νέους φίλους και νέες φίλες! Ευχαριστούμε θερμά τη Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου κα Έλενα Παπανικολάου, την εκπαιδευτικό κα Υβόννη-Χριστίνα Ευαγγέλου, τους καθηγητές του Γυμνασίου, καθώς και όλα τα παιδιά για τη θερμή υποδοχή που μας...

Παρακολουθήσαμε σήμερα τη διαδικτυακή διάλεξη με τίτλο: «Η εξέλιξη της Γεωγραφικής παρατήρησης από τον Ερατοσθένη στους Δορυφόρους» που διοργάνωσε η ΠΑΝΕΚΦΕ στο πλαίσιο του προγράμματος: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον Υπολογισμό της Ακτίνας της Γης».  

Η Εαρινή Ισημερία, που είναι και η απαρχή της Άνοιξης, πλησιάζει (Πέμπτη, 20 Μαρτίου 2025) κι εμείς ετοιμαζόμαστε για να πραγματοποιήσουμε ένα από τα 10 πιο όμορφα πειράματα στην ιστορία των Φυσικών Επιστημών, το γνωστό «πείραμα του Ερατοσθένη», που σκοπό έχει τον υπολογισμό της περιφέρειας (και της ακτίνας) της γης. Το συγκεκριμένο πείραμα πραγματοποιείται κάθε χρόνο από εκατοντάδες σχολεία σε πολλές χώρες του κόσμου. Υλικό για το πείραμα, καθώς και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες για πειραματισμό με τις σκιές αλλά και τη δημιουργία ηλιακών ρολογιών μπορείτε να βρείτε στις διευθύνσεις: ΠΑΝΕΚΦΕ Ελληνογερμανική Αγωγή Eratosthenes experiment + STE(A)M @ school Η συμμετοχή μας στον χάρτη της ΠΑΝ.ΕΚ.Φ.Ε.